WARSZTATY INTEGRACYJNE

Priorytetowym zadaniem szkoły powinno być zapewnienie przyjaznego rozwoju świadomości i kierowanie osobowości każdego ucznia. Aby przyspieszyć realizację tego zadania i ograniczyć czas adaptacji do obowiązującego w II Liceum Ogólnokształcącym systemu kształcenia „core curriculum”, grupa nauczycieli wraz ze swoimi asystentami (uczniami i absolwentami Liceum Skłodowskiej), zainspirowana...

Czytaj dalej »